幼儿学习英语的目标（幼儿英语的教育目标是什么）
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幼儿园英语教案(范文5篇)
幼儿园英语课教案【篇1】 预设目标 让幼儿在轻松、愉快的游戏中掌握单词“watermelon”，并在适当的场合熟练运用。 要求幼儿能够听懂老师的指示语，并按要求做出相应的动作。 尝试让幼儿将自己的想法在自然的语境中用英语的形式表达出来。 鼓励幼儿积极地参与英语游戏活动。
幼儿英语教案模板 篇一 活动目标： 聆听歌曲《Greetings》，培养幼儿的语感。 能够用肢体动作表达对歌词内容的理解。 活动准备： 教学魔法棒（点读机）、教学用书 活动过程： 复习 歌曲《Hello》，让幼儿再次熟悉明白：hello是你好，goodbye是再见。在什么情况下说“hello”，在什么情况下说“goodbye”。
幼儿园小班英语教案范文一 活动目标：通过创设情景，让幼儿在游戏活动中学习新单词：蘑菇Mushroom，复习巩固一些水果及动作单词。培养幼儿大胆发音，激发他们参与英语活动的兴趣，在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。
幼儿园英语教案 篇一 活动目标： 通过游戏，鼓励幼儿大胆地学说英语cookie，candy，并在教师的引导下，让幼儿了解这两种点心的英文名称。 激发幼儿学习英语的兴趣，使幼儿乐意参与游戏活动。 培养小朋友的动手能力和表达能力。
感知单词one to five 与数字1-5的对应。 2，能够标准发出单词one to five. 3，乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。 活动准备： 布做的小鱼五条一组（5份），自作flash片段 活动重难点： 重点：感知单词one to five 与数字的对应，及在新知识的获得中感受到快乐。
游戏《传球取宝》： 幼儿听音乐传球，音乐停，持球者击破纸面取出宝物，并集体说： I see …. 分组操作游戏： （教师提供：转盘、魔方、图书、彩色眼镜等）幼儿边玩边尝试个别输出 I see …. 中班英语教案《I See…》 幼儿园英语说课稿（篇4） 说教材 此活动选材来源于生活。
幼儿中班英语学教案
幼儿园中班幼儿英语教案《Eye Nose Mouth》活动目标：教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称（eye. Mouse. Mouth）通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。通过各种游戏练习，使幼儿了解各器官的作用和功能。
中班英语活动教案：interesting finger1 活动目的：复习单词：大拇指“thumb”、食指“pointer finger”指“middle finger”。学习新单词：无名指“ring finger”、小拇指“pinkie”。在游戏活动中培养幼儿积极参与和主动学习的习惯。
句型学习 老师边说I can walk，边做动作，让幼儿跟着做，同时模仿老师说出句子。同法，教授I can run，I can jump 游戏 请一名幼儿到集体前，带上Nicky头饰，模仿小老鼠的样子做“走、跳、跑”的动作，幼儿猜猜相应的英语句型。
幼儿学习英语最重要的是达到什么目标?
1、幼儿学习英语最重要的是达到培养幼儿英语学习兴趣目标。认知目标，训练幼儿的模仿能力，打好语音基础。在英语教育中，教师让幼儿通过听、说，接受大量的语音熏陶，在反复听、反复模仿语音的基础上，养成自动化习惯，形成语音定势。
2、陪伴。父母的陪伴不仅仅能够给孩子带来安全感，还能够帮助建立家庭英语启蒙环境。最好的陪伴是身心两方面的陪伴，其中尤以心理陪伴更为重要。从学英语简单来说，每晚给孩子读睡前故事，是一个非常重要的陪伴。 模仿。
3、基础教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五方面的内容。知识是语言能力的有机组成部分，是发展语言技能的重要基础。掌握英语的语言规律和提高我们正确使用英语的能力。目标：语音 ：知道错误的发音会影响交际 。知道字母名称的读音。了解简单的拼读规律。
4、儿童学习英语还是要培养兴趣的，毕竟兴趣对于学习来说也是非常重要的。为了培养孩子的英语学习兴趣，家长可以给孩子买一些英文单词拼写的游戏书、印有英文的糖果等等，这些东西都可以刺激孩子的大脑，让孩子记忆更加深刻。家长要努力让孩子做到口、耳、心、眼并用，从各个方面来接触英语。
5、轻松愉快的氛围：幼儿学习英语最重要的是要创造轻松和愉快的学习氛围。孩子们应该在没有压力的情况下学习英语，可以选择一些有趣的英语学习游戏，教授一些有趣的英语童谣、儿歌等等与孩子们互动。认字和学习英语单词：幼儿学习英语要从认字开始。
小班英语学习单词teacher教案
复习颜色单词，引出活动。以木偶和幼儿打招呼，复习上次活动单词，并引出新单词。师：“Hello Hello”是谁在和小朋友打招呼啊？（Mary）出示红苹果What’s this？（这是什么？）苹果是什么颜色的呢？用英语怎么说？出示绿橘子What’s this？那这个又是什么颜色的呢？用英语说。
本课重点：熟练掌握各家庭成员的名称，会读会说会用这些词汇交流。这个单元最主要的就是学习家庭成员英语的表达，而几乎所有的单词都集中在第一课时。所以这课时掌握这些单词应该是重中之中。难点：复数的认识和正确运用。
幼儿园小班英语课教案 篇1 活动目标： 掌握单词、句子的发音。 能够正确运用句子。 复习以前的内容，学新词新句。 引导幼儿在游戏中学习使用单词。 活动准备： 玩具娃娃一个。 晚上的图片一张。 火柴和一支蜡烛。 活动过程： 问好，做律动《幸福拍手歌》。
幼儿园小班英语课教案1 活动目标： 幼儿能大胆地说出动物的英文名字。 幼儿能理解短语__ can fly（jump run）.”及提问Which animal do you like？ 幼儿能大胆地回答“I like……”I。 在游戏中培养幼儿的英语兴趣。 幼儿能够感受到英语学习的快乐。 大胆开口说英文单词。
幼儿园小班英语教案设计五 活动目标： 复习单词 eye mouth ，学习新单词 head hand foot . 在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。
幼儿园中班英语优秀教案
幼儿园中班英语教案（精选篇1） 中班英语小白兔顶呱呱教案 活动目标： 通过创设情景，让幼儿在游戏活动中学习新单词：蘑菇Mushroom，复习巩固一些水果及动作单词。 培养幼儿大胆发音，激发他们参与英语活动的兴趣，在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。
【1】幼儿园中班英语优秀教案 活动目标：学习单词：bunny和句型pass the bunny。并理解其含义。能基本听懂并按规则游戏。愿意在集体面前表演。
【篇一】幼儿园中班英语词汇教案：“鸭”和“duck” 活动目标 帮助幼儿理解和掌握中国的“鸭”字和外国的“duck”字。 通过表演、连线等游戏形式，复习以前所学的单词；加强对幼儿手指点读、按顺序传书能力的培养。 激发幼儿继续学习英语的兴趣。 活动准备 英文和中文字卡若干；教学图片4张。
幼儿园中班英语教案范文一：I’mapainter 【活动目标】通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。够较熟练地认读单词：blue，red，yellow，初步理解句子“this is red/yellow/blue/green”.培养幼儿合作学习的意识和习惯。
幼儿园英语教案
1、幼儿园英语教案精选篇1 活动目标：理解并学习“come in 、go out ”。积极参与游戏活动，能基本听懂老师的指令，大胆地用英语进行交流。活动准备：盒子、小玩具一只、“come in 、go out ”图片各一张、充气玩具一只、呼啦圈两个。
2、幼儿园英语课教案【篇1】 预设目标 让幼儿在轻松、愉快的游戏中掌握单词“watermelon”，并在适当的场合熟练运用。 要求幼儿能够听懂老师的指示语，并按要求做出相应的动作。 尝试让幼儿将自己的想法在自然的语境中用英语的形式表达出来。 鼓励幼儿积极地参与英语游戏活动。
3、幼儿园英语教案 篇一 活动目标： 通过游戏，鼓励幼儿大胆地学说英语cookie，candy，并在教师的引导下，让幼儿了解这两种点心的英文名称。 激发幼儿学习英语的兴趣，使幼儿乐意参与游戏活动。 培养小朋友的动手能力和表达能力。
4、幼儿英语教案范文篇一 Eight Little Baby Ducks（八只小鸭子） 设计意图： 孩子们有学习语言的天赋，尤其是3---6岁的孩子是学习第二语言的黄金时期。但幼儿园英语教学主要是培养和提高幼儿的英语兴趣，为其终身的语言建构发展奠定基础。根据我班孩子的 兴趣 爱好 和年龄特点，设计了儿歌“Eight Little Baby Ducks”。
5、幼儿英语教案模板 篇一 活动目标： 聆听歌曲《Greetings》，培养幼儿的语感。 能够用肢体动作表达对歌词内容的理解。 活动准备： 教学魔法棒（点读机）、教学用书 活动过程： 复习 歌曲《Hello》，让幼儿再次熟悉明白：hello是你好，goodbye是再见。在什么情况下说“hello”，在什么情况下说“goodbye”。
6、通过游戏活动，引导幼儿的学习字母rst的正确读音，初步了解单词ra it star tea的含义，发音基本准确. 鼓励幼儿大胆表演歌曲what would you like？ 培养幼儿对英语活动的兴趣。
