教育部重点实验室评估（教育部重点实验室评估报告）
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为什么国家重点实验室更名(实为重组)为全国重点实验室?
湖南师范大学唯一的国家重点实验室已经更名。该实验室原名为“淡水鱼类发育生物学国家重点实验室”，是湖南师范大学的重要科研机构，由刘少军院士领衔的高水平鱼类遗传育种团队在此取得了突出成绩。然而，近期该实验室进行了更名，这一变化可能与国家重点实验室的调整和重组有关。
是我国重大科学工程中{{z}}具挑战性和创新性的项目之一，工程于2004年初动工，2008年7月完成建设任务，2009年7月通过国家验收。总结 中国特色的国家实验室体系正在加快构建，“十四五”规划和2035年远景目标纲要部署都已经明确要“建立健全以国家实验室为引领、全国重点实验室为支撑的实验室体系”。
为了支持基础研究和应用基础研究，1984年，原国家计委启动了国家重点实验室建设计划。该计划主要依托于教育部、中科院等部门在大学和研究所中的现有基础，建设国家实验室。从1984年到2009年，国家重点实验室经历了起步阶段、发展阶段和提高阶段。
定位不同：全国重点实验室通常是指在全国范围内具有较高影响力的实验室，它们往往是在某一领域内具有领先地位的科研机构或高校设立的。
或积累基本科学数据，为相关领域科学研究提供支撑，为国家宏观决策提供科学依据。教育部重点实验室：教育部重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，高等学校创新性人才的培养基地，在高校学科建设、科技创新、人才培养和培育国家级科研基地中发挥着越来越重要的作用。 目前全国只有二十所国家实验室）。
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