高中物理选修3-1第一章（物理高中选修31第一章总结）

10-18 8阅读

本文目录一览：

库仑定律公式：2 rkQq F （适用条件真空点电荷）K是一个常量，叫做静电力常量，大小等于0×109 N·㎡/C2 10电荷之间的相互作用力叫做库仑力又叫静电力 11对点电荷的认识：点电荷是一种理想化的模型，电荷的大小和体积对作用力的影响可忽略的带电体。

k叫，公式中各量均取国际单位制时，可k= 。（3）适用条件：。电场力的性质 1．电场强度（1）定义：放入电场中某点的电荷所受的静电力F跟它的电荷量q的比值，叫做。电场强度是反映电场的力的性质的物理量，与试探电荷的电荷量q及其受到的静电力F都无关。

电荷及其守恒定律 a、摩擦起电---电子从一个物体转移到另一个物体（P2）b、感应放电（是一种起电方式）静电感应（是一种现象）（P3）c、电荷守恒定律---一个孤立系统的总电荷（即系统中所有正、负电荷之代数和）在任何物理过程中始终保持不变。

除公式法外，也可用作图法求解，此时要选择标度，严格作图；（4）F1与F2的值一定时，F1与F2的夹角（α角）越大，合力越小；（5）同一直线上力的合成，可沿直线取正方向，用正负号表示力的方向，化简为代数运算。动力学（运动和力） 1。

其物理意义为：沿电场线方向单位长度的电势降落，单位长度电压越大，场强越大。此公式只适用于匀强电场。电容器：两个互相平行，相互绝缘的金属板，就是最简单的平行板电容器。电容器带电量，指电容器一个极板带上电量，且取正值。放电：使充电后的电容器失去电荷的过程。

你好，物理选修3-1的公式，公式适用条件及各物理量的物理意义太多了，不过百度文库里这些全都有（我查过的），你可以在登陆百度后点击“知道”，然后这一排就有个“文库”，把你上面想找的直接输入，搜索，下载到手机或电脑上就可以了，不过一定要在下面那几个格式中选TXT格式。

1、知识点二电的产生摩擦起电：主要是因为摩擦为分子提供了能量用来克服内部分子作用力。感应起电：主要是利用一个带电体去引起另一个金属的内部正负电荷偏向不同，这里不在反复。课本上有接触起电：主要是一个带电的金属去接触另一个金属，从而产生电荷的转移。

2、库仑定律公式：2 rkQq F （适用条件真空点电荷）K是一个常量，叫做静电力常量，大小等于0×109 N·㎡/C2 10电荷之间的相互作用力叫做库仑力又叫静电力 11对点电荷的认识：点电荷是一种理想化的模型，电荷的大小和体积对作用力的影响可忽略的带电体。

3、高中物理选修3-1知识点（一）导体的电阻（1）定义：导体两端电压与通过导体电流的比值，叫做这段导体的电阻。（2）公式：R=U/I（定义式）说明：A、对于给定导体，R一定，不存在R与U成正比，与I成反比的关系，R只跟导体本身的性质有关。B、这个式子（定义）给出了测量电阻的方法——伏安法。

4、静电学库仑定律，描述空间中两点电荷之间的电力，，由库仑定律经过演算可推出电场的高斯定律。点电荷或均匀带电球体在空间中形成之电场，导体表面电场方向与表面垂直。电力线的切线方向为电场方向，电力线越密集电场强度越大。平行板间的电场点电荷或均匀带电球体间之电位能。

第一章碰撞与动量守恒本章深入解析物体碰撞及动量守恒定律。第一节，理解物体碰撞现象，结合课标要点解析，详解教材内容，案例探究，释疑解惑，知识总结，解答课本练习。

一共有12本书，但不必全学。因为只有两本是必修，其他的10本都是选修，选修的教材具体学多少，由学校、对应省市高考的考纲决定。但如果要参加物理竞赛，这12本书肯定都是要学的。

人教版高中物理有两本必修书和5本选修书，对于学生来说想学好物理，首先要吃透教材。

选修3-1第一章检测卷选择题（本题共有10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的4个选项中，至少有一项是正确的。

二力平衡条件的应用；探究密度特性的实验。专题：探究型实验综合题。

第一章第一节在天气干躁的季节，脱掉外衣时，由于摩擦，外衣和身体各自带了等量、异号的电荷。接着用手去摸金属门把手时，身体放电，于是产生电击的感觉。由于A、B都是金属导体，可移动的电荷是自由电子，所以，A带上的是负电荷，这是电子由B移动到A的结果。