高中英语非谓语动词练习（高中英语非谓语动词用法）

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• 1、非谓语用法总结

非谓语用法总结

非谓语动词，不做谓语，没有名称和数的变化，也就是跟句子的时态没有关系。非谓语动词可以做谓语之外的其他成分如主语、宾语、表语、定语、状语、宾补等；非谓语动词包括动词不定式do、to do，动名词和分词，分词包括现在分词和过去分词。

而在“I heard two foreign songs sung”中，宾语是two foreign songs，宾补为sung，用过去分词表示被动。通过这些例子可以看出，非谓语动词在句子中扮演着重要的角色，它们能够灵活多变地表达各种语法关系和意义。掌握非谓语动词的用法，有助于我们更准确地运用英语进行表达。

非谓语动词主要包括todo、doing和done这三种形式，它们属于语法教学中的难点，尤其是当它们在句子中作定语或状语的时候。

非谓语动词做状语的具体用法：表示时间、条件、方式、让步或伴随情况，通常用现在分词或过去分词；若句子主语与非谓语动词是主动关系，用现在分词；若句子主语与非谓语动词是被动关系，用过去分词或现在分词分词的被动式。

非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。不定式做后置定语，表示将要做（还没有做）。现在分词做定语时，位置不定，如果是一个现在分词，前置，如果是短语后置，表主动。过去分词作定语和现在分词相同，如果是一个过去分词，前哗伐糕和蕹古革汰宫咯置，如果是短语后置，表被动。