数学报纸思考题（数学报纸的答案）
本文目录一览：
二年级数学学习方法报第21期思考题怎么做
1、在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。懒惰包含着永久的失望。
2、与教科书或参考书蜡笔重点部位都画，色彩鲜艳可以提高你的阅读兴趣，并在着色工艺无形中把书看了一遍。2的问题时，你可以做的，自己的成绩和不足，学生做的。3。找老师谈谈，哪怕只有一次，你会受益匪浅的，不信你试试吧！4回顾时，你可以告诉父亲，母亲或其他人听。
三年级小学数学报思考题
1、如果每人植6棵，就少25棵树苗；如果每人植4棵，还少3棵树苗。用 鸡兔同笼 的办法，可以求出有多少同学。（25-3）/（6-4）=11 知道有多少人，就可以用一个条件求出有多少树。11×6—25=41 希望这对你有用！呵呵。
2、解：33÷3=11（点）所以第一次10点开始，最后12点结束 12-10=2（小时）张教授的实验做了2个小时 注意：整点报时：几点就敲几下。从实验开始到结束，挂钟一共敲响33下，说明点数之和是33点。
3、×3=36（根） 三角形三条边，12个就算出了小明拿了多少火柴棒。36÷4=9（个） 正方形四条边，每4根小棒一个，就算出了几个。可以摆9个正方形。
求几道六年级上册的思考题+算式答案,越多越好!
1、解：设至少答对x题才能获奖，8x-4（15-x）=72，x=11 同学们春游，每车做60人，则有15人不能上车，若每车多坐5人，恰好多出一辆车，则一共有几辆车？一共有多少学生？（算式、解释）解：设有x辆车，60x+15=65（x-1） x=16（辆）， （16-1）*65=975（人）所以有16辆车，一共975人。
2、甲乙两人共同加工一种零件，甲小时比乙每小时多做3个，甲7小时比乙9小时少做3个。
3、小明为了参加奥林匹克数学竞赛，集训一个月，在24天里共做了426道题。每天做的题目数量不同，有25题、20题、16题三种。其中做25题的有几天？（2天）六年级有三个班，150人。
4、求n的最大值。1 鹅城西湖落天鹅，一湖一对两鹅多，一湖三只三只少，共落天鹅有几多？ （说明：惠州别称“鹅城”，城中的西湖是著名风景区，由丰、鳄、平、菱、南5个湖区组成。
数学思考题(要求用综合算式)
一块长1米20厘米，宽90厘米的铝皮，剪成直径30厘米的圆片，最多可以剪几块？分析：此题不需求面积的。只需求长和宽各是圆的直径的几倍，然后求出长和宽的倍数的积。1米20厘米=120厘米 120÷30=4 90÷30=3 4×3=12（块）最多可以剪12块。
解：设一本数学书为x元，则语文书为（x+6）元。由题意得：x+（x+6）=52 去括号：2x+6=52 移项：2x=46 两边同时除以2：x=23 23+6=29（元）一本数学书为23元，一本语文书为29元。
每层放40本书，一共放多少本书？（补充一个条件，再解答出来。）4学校为奖励三好学生，买了8盒钢笔，每盒12枝，每枝6元。一共用去多少元？（用两种方法解）4一辆汽车3小时行120千米。照这样计算，5小时行多少千米？（先分步列式，再列综合算式。
求初一数学思考题(写在手抄报上的)
1、这里六个“一”概括了项羽失败的全过程，批评了项羽的“孤家寡人”策略，显示了周总理的精辟见识和幽默风格。有一位疯狂的艺术家为了寻找灵感，把一张厚为0.1毫米的很大很大的纸对半撕开，重叠起来，然后再撕成两半再重叠。
2、假设还来价格为X，如用甲站的气：X×（1－25%）＝0.75X，6罐就是0.75X×6＝5X，再多用一罐就是5X＋75%X 如果用乙站的气：6罐是X＋70%×X×5＝5X，再多用一罐就是5X＋70%X 由此可见用乙站的核算。
3、原式=3ab-2ab-3a+6ab+4a-ab+3ab-a=8ab+abe在哪儿？仔细检查。
4、比如在第五章中的《命题与定理》这节课，比较难上，结果备课设计时，更注重的是数学常识的拓展，如用公开课的标准来评，可能这节课是可以的，我自己也比较满意，但恰恰把本节课的重点——把命题改写“如果那么”的形式淡化了，我认为这个东西简单，结果学生在这个方面出了问题，表现在第14题。
5、初一数学手抄报图四 初一数学手抄报图五 初一数学手抄报资料：数学家的名言 如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。——拉格朗日 给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——AL柯西 天才=1%的灵感+99%的血汗。
6、初一创意数学手抄报的资料 数学的名人名言 历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。
